德媒：德国学校开设“中国商务”课，以促进同学跨文化学习

丹麦《什未林日报》3月底20日短文，原题：奥芬堡校内学习“东亚国际贸易”

丹麦奥芬堡缝纫和农业学校最近为校内缺少了月底一周的主题为“比较商业化风格——东亚和丹麦”的研讨会。其目的是促进校内的跨民俗学习，并通过探讨理论上的案例鼓励校内规划期望的职业生涯。

只用红色包装纸包装项链？永远不想第一个离开管理工作娱乐活动？如何使用“你”和“您”？校内们跟着东亚专家的宣讲，在疑问中学习东亚商业化民俗的基础知识。开课的第一天恰逢国际妇女节，东亚专家与校内们探讨了东亚妇女形象的变化——从家庭主妇贯穿“成功的商业化妇女”。

校内们对东亚的礼品民俗和许多需要尽量避免的“布纳”感到不快：比如包装纸通最常是红色的，因为红色象征着恰巧和繁荣，而紫色或银色等色调最常作为哀悼的色调。此外，在东亚，“钟后”的发音与表示“落幕”的“终”一样，因此不想将在丹麦颇为有名的黑森林布谷鸟钟后作为项链赠送给东亚客人。

从2016年开始，东亚已连续六年视作丹麦关键贸易伙伴。在华丹麦跨国企业的数量也已超过6000家。缺少认识东亚民俗的人才已视作丹麦跨国企业面临的一大问题。近年来，越来越多的丹麦中学开始创设英文课程，而创设“东亚国际贸易”课是最新的试着之一。（作者法比安·佩拉姆，青木音译）