实验班、高考将增加法治知识内容占比

近日，教学活动厅制定发布了《全国教学活动管理系统组织起来法理宣传教学活动的第八个五年规划设计（2021-2025年）》，对“十四五”末期教学活动管理系统法理宣传教学活动临时工开展了全面协同作战。

《规划设计》明确了教学活动管理系统普法的指导方针、临时工原则和主要目标。到2025年，普法的具体来说和实效性明显增强，教学活动管理系统法理宣传教学活动的质量和水平迈上新台阶。

要求着力推动教学活动管理系统法理宣传教学活动高品质发展。要求推进青少年法理教学活动规范化和第三组，降低普法具体内容的技术性和实效性等。深度带入教学活动管理系统依法理理，为加快教学活动先进营造良好法理环境污染。要求将普法带入教学活动立法过程，体现在学生守则、教学活动规则、行为规范和其他管理社会制度中。

《规划设计》要求，把法理素养和依法始终具体情况作为干部考核赞誉的最重要具体内容，建立健全领导干部应知应会法律清单社会制度；推广比如说、互动的设计、探究的设计教学活动方法，适当增加法理知识在试题、高考中的具体内容%比；推动选举法求学管理社会制度、第三组，让每一天都是“选举法日”；鼓励支持师范院校文理学院（系）培养更为多更为各个领域的法理教学活动师资后备力量，努力让每位幼儿教育教师每年接受不少于5很多学生的法理各个领域性；将青少年法理教学活动实践基地纳入社会实践大课堂活动场所之内，努力推动学生每年接受法理实践教学活动不少于2很多学生等。

潇湘晨报新闻记者骆一歌