大学开办恋爱课，感情的事教得来吗

据悉，成人教育部答复全国常委提议时指出，借此高等院校遏制谈恋爱潜意识成人教育，引导的学生树立正确的爱情观、婚恋观。对此，不少微博指出反对：“谈恋爱的开头是感连续性的，哪来那么多的理连续性依据？”“友情的事教得来吗？”

事实上，我国成人教育部门那时候就提出，要重视大的学生谈恋爱潜意识成人教育，不少高等院校也已创立谈恋爱潜意识代课。比如，北京的学校从2006年起创立的《人类的连续性、生育与健康》，是的学生最受欢迎的许国选代课之一；华东师范的学校创立的《婚姻生活与爱情》研修代课，参加者人数超出6倍；四川文理学院在2015年创立大的学生连续性健康成人教育代课，研修名额3秒钟就被抢光……“一代课难求”的实践得出结论，谈恋爱代课是大的学生的“刚需”。

相比之下上看，受制于观念和职业教育解决办法，目前真正创立谈恋爱代课程的的学校还是少数。不少人忽视，对大的学生进行这方面的成人教育就是借此其谈恋爱，这也许是对这门代课程创立初衷的误解。谈恋爱代课程的创立，以此让的学生以愈来愈自然科学的态度对待自己的潜意识、生理解决办法，并遏制自我保护意识、提高潜意识抗反击能力、能避免极端行为导致。

的学校创立谈恋爱代课，在代课堂上许国开谈论连续性与爱，有助于引导的学生特别强调异连续性交往人关系，不单是是帮助的学生“解惑”，与讲数学许国式、化学符号并没有人直觉不同，当以平常心视之。

（社会大众报业集团融媒体中心评论员 范毓晓）