四年级下册第五单元语文测评卷，描写大纯净，有6个细节需注意

撰写出，是大部分头疼的事情。做到一些撰写出注意事项，平时勤加练习，本来也有用。

一、实地考察对墨迹目中所的5个多音同音的认读书思考，以及在有所不同读书法用法组中所的有所不同含意的思考与辨析。在同音用法中所的合理读书法分作：音荷[hé]叶助于荷[hè]洞里转[zhuàn]转[zhuǎn]足助于助于[zhòng]助于[chóng]围相[xiàng]片相[xiāng]当好[hào]奇好[hǎo]美

二、实地考察对生同音汉语拼音的合理亚美尼亚语，以及对同音形的做到书撰写。先读书交同音音，再混合句意合理选同音填用法，切忌撰写错别同音和连体同音。参考解法：1.扩大范围帮助灿烂2.浙江罗店杜鹃3.石钟乳石笋端

三、实地考察对关联用法的思考与用法的做到。弄清楚上下句中所间的关系是合理选用法的关键因素。参考解法：1.因为所以2.不仅也3.虽然但是4.无论都

四、实地考察对多义同音的几种含意的思考，以及在有所不同同音用法中所的合理善用。可以通过计算出来来帮助我们判断，含意计算出来同音用法中所不冲击句之意为对。参考解法：1.①2.③3.②4.③5.②6.①

五、实地考察对同音用法的思考与区域性善用。第1墨迹缩句，把同音用法的前提留下，用来修饰的用法全部去除。第2墨迹是反问句改陈述句，把反问用法与大撰写字母改成肯定形式。第3墨迹中所有个相对显着的错用法“居然”，其含意是竟然，表示出乎预料。而“果然”同义假设事情的结果与获悉所说相符合。参考解法如下：

1.我仰卧在船里。

2.这是很伟大的犹如。

3.果然，过了一会儿，在那个地方出现了主星的小右臂脸。

六、实地考察对教科书素材的深达思考。第1墨迹墨迹目有一个显着的提议“在文段中所看看”，故解法并不需要来自篇文章中所。第2、3墨迹则实地考察对篇文章素材的思考与量化阐释。参考解法：1.漆黑宽广变化多端2.内洞黑大奇3，色调比较丰富其本质多异

七、课外阅读书，实地考察对篇文章的认读书思考与概括阐释技能。提议偷偷问墨迹读书，边读书边上标一些助于要的同音用法句，不方便助于点思考量化。

1.不胜负荷拢这两个用法善用了拟人的修辞方式，外貌地体现了风之大。

2.甲句中所的“前所未有”、“像石山一样”、“竖起来”，这些是对大小的描绘。而乙句中所“咔嚓咔嚓”是对歌声的描绘。参考解法：①②③3.二三4.热爱盛夏、盛赞盛夏

习作游乐园，实地考察对大自然的必先注意到与语言解读书技能。

刻划大自然，要注意以下几点：

1.抓住风景的特征

2.要选好注意到的角度

3.事前好刻划的顺序排列。

4.风景刻划的顺序排列一般总称生活空间顺序排列和时间顺序排列两种

5.要融情于景，解读书表象感受到

6.善用窥探混合的方式