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当今社会,学历和能力哪个更重要?

来源:养护   2023年10月17日 12:16

当今社会,学历和能力哪个更重要?

感谢邀请。社会越发展,学历越来越重要。现在各行各业都有了准入了原则,那就是必须有相关学历,才可以打开某行业某单位的敲门砖。最近的热搜,一个是明星王一博因为质疑没有学历考不了主持人证,而被《天天向上》除名。还有一个更接地气的是,顺丰为员工进修学历提供补贴。但是,我自己也碰到一个晚辈,初中毕业后就走上工作岗位,近来在了解升大专的相关资料,又觉得自己做的只是技术活,学历对自己用处不大,但是考虑到去南方近一些工程要求相关学历,所以在纠结。其实,有相关方面的能力,好好干好本职工作,和提升学历一点也不冲突啊,这是给自己贴金、提升自己竞争力的事情啊,干嘛要这么纠结呢?提升学历,学信网上你是自己的名字,上是你自己的名字,最终机会来了,受益的是自己本人,为啥要这么纠结呢?想做一件事,就尽快去做,越是纠结和磨蹭,你的人生就会越来越被动。

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专科生学了python然后投了一堆简历根本没有面试邀请,就是因为学历低吗?

只能多投试试看。很多时候要看机会的。学历比你高的也不见得会好很多。主要看是不是有经验。

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专接本每年大概什么时候考?

在校生专升本,只有大三下可以报名参加,往届大专学生不能参加。这种出来的证含金量最高。上大专3年后参加专升本考试,再在本科上两年,出来拿本科,上有专科起点本科字样,一般每年5月左右,今年因疫情原因基本在6月份。还有就是自考专升本和高考专升本。一般考试分文理科。文:大学语文,英语 理:高等数学, 英语。计算机都要考。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

人类将事物分类是一种知识的管理,将人分类是对人的管理。「物以类聚,人以群分」。人的分类方法有多种,原始时代,重视血缘基因,随着族群竞争趋向激烈,为求生存,更科学化的方法因此诞生。量才而用是人力资源最大化的理想原则,付诸实行时,便要设计各种能力和性格倾向的测量方法,今天的考试是综合了过去千百年来的经验而得出得的模式,但要百分百准确,又谈何容易!内地本科和本专的分流,亦是世界普遍存在的人才管理模式,在资源匮乏的地区,会在较早期便按学童能力作出文理分流,而且不容许横向转换,以免浪费资源,早期的香港亦是这样,六十年代一个小学会考便筛掉九成以上的学童,上到顶端的尖子,只有约1%同龄人口进入香港大学,其馀考入专科学院的也只有几个百分点,七十年代港中大成立、港大增加学位后,大学本科生才增至约3%。但这种过早分配人力的原则,亦做才的错配和浪费。任何考试对人才的测量筛选,都只能达到统计学上的某个相关程度而不能绝对准确,从多年来的人生经验归纳所得,考试成绩和将来的成就没有必然关係,特别是奉行精英教育的年代便更明显,不少相当于本专的专科毕业生,日后都能大放异采,在不同领域上有出众表现,香港工商界中便不乏例子,部份更是没有辉璜学历,靠一技之长而白手兴家。我翻查一下资料,原来内地本科和本专学位已达到升学人口的五成以上,比香港还多,而且参与高考的人数已接近全部同龄人口,按照统计学的大数定律(law of large numbers),考试对人才量度的准确度还是很高的。要避免沧海遗珠,考试的内容和方式当然要与时并进,不能重蹈科举的旧路。在体制上,亦要保留考试以外的渠道,让一些不适应考试制度但有特殊才能的人得到發挥的机会,曾国藩为满清延寿数十年,成功要素之一是善用人才,他在《原才》一文中説道:「今之君子之在势者,辄曰:“天下无才。”彼自尸于高明之地,不克以己之所向,转移习俗,而陶铸一世之人;而翻(同“反”)谢曰:“无才。”谓之不诬,可乎?否也!十室之邑,有好义之士,其智足以移十人者,必能拔十人中之尤者而材之;其智足以移百人者,必能拔百人中之尤者而材之。然则转移习俗而陶铸一世之人,非特处高明之地者然也,凡一命以上,皆与有责焉者也。」所谓不拒一格降人才,才能补考试的不足,市场经济便可算是其中之一个可行方式。考试制度是中华文明的一个伟大發明,它终结了「上品无寒门,下品无贵族」的局面,让有志苦学而能力出众的人才有上进的机会,虽然不完美,但胜过以血缘做筛选的基础。西方近代流行的所谓愉快学习,对社会基层、特别是有色人种实际是一帖糖衣,製造了黑人的跨代贫穷,华裔老移民不信这套,甚至有虎爸虎妈,下一代才能快速脱贫。香港一些人盲目信奉西方理论,也在基层搞近似愉快学习的教学模式,输在起跑线的现像不容忽视,对社会是隐忧。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

偏见针对这个问题,我想说的是,其实不仅仅是偏见,大家都知道,开放职业教育是为了更好的适应和发展我们作为发展中国家,以工业,制造业为基础的事实上建立的。曾经在建立这一教育体系上,考虑了多方面的因素,一是增加高考的升学率,减少文盲的以及知识薄弱青年的出现,也是更好的降低了青少年的犯罪率;二是为了更好的适应发展中国家的发展需求。而我们并不是一个单一的发展中国家,资本市场的引进和人才的流动,这导致了更多的企业注重的人才的创造力。其实讲到这个点上,可以引申出很多的话题,在这里就不展开一一来讲。重点其实在于你是否能够正视,重视自己,最重要的还是自我的一个评估和判断,学历只是最基础的存在,更多的是自己的能动性!幸福生活需要自己去创造,这句话作为驱动力与题主共勉!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

有的还是有的,出了社会,你就会发现专科生真的是遍地是,找工作也不好找,相对于本科生,本科找工作还是可以的最起码比专科生好找,,反正学历越高越好,找工作也比较好找

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

大专难道不是大学吗?

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

怎么叫没上大学而去读了大专,大专就是大学的一种。人家通过高考考上的学校,都是去上大学啊。大专怎么就不是上大学了呢!大学的教育经历只是很多人人生的一个新起点,本科未必就能力好过大专。以前大专相对就业还比本科的好,因为大专的学习的实践技能、动手能力和机会比较多,真正是有经验的技术人员,企业更想要。而本科其实也就学多一年,反而是以理论知识为主,动手实操机会很少的,出去找工作一般都是小白一个。对于大专的人来说,工作或毕业后完全可以继续考本科,也是可以提升学历的啊!

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