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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

来源:行情   2024年01月07日 12:50

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

那不过是老师好心罢了。都要考了,你连个初中数学都掰扯不清,不如另寻出路。不过,既然“上头”都这么说了,那就考去呗。

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初中毕业可以干什么?

本人有一个堂弟就是初中毕业,工作对他来说,挺难的,毕竟没有知识也没有技术,后来听从家里安排,去了修车行当学徒,工资很低,一个月500,根本不够花,而且也学不到太多技术。之后回家,也是无所事事,成年后,参加服兵役,现在还在部队,虽然辛苦,但是衣食无忧,人也得到了锻炼。所以说,我觉得初中毕业后,工作机会还是不多的,只能选择门槛比较低的工作,如工厂的流水线,当学徒,当出租车司机等等,如果不想从事这种工作,那就只能坚持学习,学习技术,学习文化知识,提升学历等,只有自己越努力,才会有更多的选择权。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初中一般,高中学校一般,考985几乎是没希望的,不是贬低个人努力,而是学校定位会照顾绝大多数的学生,一些知识可能不会太深入。但是话虽如此,只要你有足够的毅力找对方法依然是有希望的,还有,实际上你就算看了差一点的本科,大学努力,考个985的研究生要比你现在的状况考985要轻松。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

刚进入高一,首先面临的第一个问题就是适应。由于高中的招生范围比较广,很多学生由乡镇来到县城或市里,第一次远离父母家人,第一次住校,接触陌生的同学和老师,需要尽快适应新的环境。其次,高中学习科目增多,课程难度加大,学习压力一下子大了很多,初中的一些学习方法可能不太适用,需要调整学习方法。再者,中考已经淘汰了近半数的学生,能考入高中的都是当地的优等生,但来到高中会发现比自己强的人多了去。尤其一些学生在原来学校算得上是风云人物,习惯了众星捧月般的存在。上了高中才发现自己只是普通一员,心理落差会比较大,这就需要调整自己的心态,把心思都放在学习上。第一次月考和半期考试,有的人可能会不太理想。不要灰心丧气,一两次考试并不能说明什么,毕竟还有两年多的时间,一切都还来得及。总之,进入高中,需要经过适应、调整学习方法、调整自己心态这个过程。只要努力,只要不沉迷游戏、不自甘堕落随波逐流,就一定会取得好的成绩,考上理想的大学。

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文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

不能笼统的说现实或不现实。以往有自考本科考上研究生的先例,所以不是完全没希望,同时也要知道会非常困难。假如你的初试成绩特别好,面试时应答、英文都很好,导师也没有必要非得拒绝你。如果各方面表现平平,那就没有什么胜算,竞争者多而优秀。另外,可以考虑下非全日制研究生,有些专业要求不是很高,比如公共管理、MBA,这些不考数学,英语也相对简单,学校方面更多得是为了收学费。在全日制研究生竞争激烈而我们起点又出于劣势的情况下,非全可能是个更现实一点的选择,尽管也并不容易。

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初中毕业有什么办法可以考大专嘛?

以高中同等学力者参加全国高考。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

初中生的补习效果会比高中好,大部分学生课外补习是无法提高成绩的,绝大部分高三学生都或多或少补习过,但是基本上不会有效果。个人对高中补习和中考补习比较有经验,觉得有以下几个方面的原因:【1】没有从心理上解决学生学习的障碍,没有解决动力的问题,树立起真正想学的意愿。学生想学了,方法有效,信心很快就起来,拼起来,你不敢想象他们有多用功。一个高三学生春节随我到我广西钦州老家一起过年,为的是争取时间学习,看了我高中的学霸经历,每天早上起来在田野上大声朗读,家乡人大多听不懂普通话,觉得很好奇。春节后回到厦门后,学习动力特别强,为了把更多的时间和精力执行我为他制定的学习方案,直到高考前的3个半月没有离开过教室。父母给他买了一张休息的小床,把一天三餐和衣服、浴巾送过来,脏衣服取回。学生困了就休息一会,然后接着奋斗。高二学生过了,就给他们讲题。每天晚上十点半睡觉,凌晨三点起来学习到七点半,吃完父母或司机送过来的早餐再睡觉半小时。高考结束后,头发都变黄了,体重降低了很多,父母每天给他准备同安封肉也没有用。大学后,一直拿一等奖学金,现在留学国外。有一个高三学生春节前到我处开始包办式特训,高三上学期期末考试178分,我当天要求他把握编写的概念按要求读出就招收他,并告诉他,如果能读到要求,分数达到他的意愿没有问题。他做到了,被激励起来了,暑假来看望我时,说他当年一直觉得自己可以考上厦大。他来我处特训后,第二天就用棉被把家里的窗户和门封起来,怕他大声读概念影响家人和邻居。那么短的时间,肯定学不完高考内容的,为了学到更多,他的眼睛看红了,父母带他去厦门眼科医院买了2箱眼药水。高考前没有一个科目完成全部教学,在军校读书时,一直拿一等奖学金,性格非常好。在特训前,由于父母忙于做生意,一直没有时间照看,天天玩电脑,父母经常网上到各个网吧找他。这位学生和家长很感激我,说孩子遇到我改变了一生,现在是一个积极向上的公务员。昨天冬至,这个学生下午就到书出黑马教室等我,请我晚上到他们家吃饭。也感谢他父母相信我,相信是奇迹的起步。我多年特训经历,1-2天激发学生强烈的学习意愿后,学习都是可以吃苦和拼搏的,目前,已经能够做到差生特训3-6个月后,50%学生上985大学。很多学生都可以分享给大家,但是教学比较忙,教学助理又不清楚我的教学经历,接下来逐步在书出黑马公众号上展示这些学生的黑马风采。虽然那么多年还没哟教出清华大学、北京大学的学生,南开大学、厦门大学、北京石油大学、北京外国语大学等等,都有学生就读。【2】学校采用的是题海战术,课堂上已经放弃课本,但把各种规律和题型总结很到位。可是学生不会用呀,或者用的前提不对,或者不灵活。到了校外补习,还是题海和各种规律研究,如果这个规律和题海有用,现在的本一线就会特别高,大部分的高三学生学习还是很用功的,缺乏的是有效的学习方法,花了时间,没有效率。我特训学生3-6个月,给学生讲的题目语文不超过10题,数学在150题左右,物理在100题左右,化学在120题左右,等等,就取得极好的效果,很多学生就由此进步100分-200分,进入985大学。【3】一般补习和学习,必须有榜样,可以模仿的榜样!学生补习,一般老师或机构很难让一个学生对他们的话或要求绝对服从,毕竟不是学校的正式老师。我这边的入学特训条件就是绝对服从。用自己的保送生的经历,和以往教学生的经验,学生很快就会积极配合,树立绝对权威,这样学生才愿意停写学校作业,改用课本,执行我处特训方案,取得进步成效。厦门双十中学的一个学,在高三上学期12月月考,物理考66分,在期末考就考了81分,从年段357名就变成110名,数学由81分变成131分,总分由495分进步到631分,年段名次由336名进步到年段38名,进入该校清华北大复旦浙大这一类目标的队列,直接被学校重点培养。我一直很反对刷题,在学校里面刷题,补习也是刷题,没有从学习方法上根本解决学习的核心问题,学习最有效的问题没有解决,积极性也没有解决,写过的题目很快就忙,同样的错误一犯再犯,如何进步。或者成绩起伏很大,就是题海战的效果,碰到陌生的题就呵呵了。学习成绩进步没有固定的方式,不是家里上网课、到补习机构补习、到老师那边去补习、自学或者在学校学习有没有效果的问题,对高三学生来讲,高考中绝大部分学生都是考不上本一的,位次最重要,位次得考进步去争取呀,关键是大部分学习或补习无法取得进步。怎么样才能有效学习提高成绩呢?抓住学习的核心要素。还有5个多月,高三学子,为了证明自己,加油!

信你最后一次

我是三年级孩子的家长,请问大家,给娃报哪个线上班好啊?学而思,作业帮,猿辅导?

谢谢邀请一,首先想好,上辅导班到底有没有必要,是看着周围家长报跟风自己也想报,还是真的需要……个人不建议小学报班二、小学知识都是基础性的,孩子是打基础,学习习惯养成的时候,家长可以自己亲力亲为辅导,不要甩给辅导机构,心理得到安慰,觉得帮孩子加餐了……三、三年级还是小孩子,一天的课自己已经安排很紧凑,高度用脑一天回去还有作业,疲惫不堪,网课效率不高……上课认真听讲,课后认真总结,课前预习,好好掌握基础知识才是王道,大人一天上班就算开会都累,何况成长发育的孩子……四、三年级可以适当买点教辅书……同时拓展课外读物,加强自己的阅读量,语文英语一定是量变才引起质变……推荐以下书……【诸葛 “三王一后”语文筑基班】第1季“三王一后”语文筑基班讲义 大字版“三王一后”筑基宝典上“三王一后”筑基宝典下“三王一后”周周练上“三王一后”周周练下诸葛学堂最纯粹的语言基础课程、专为三至七年级打造的语文筑基班!从字词、成语和古诗词三个维度出发,通过练习帮助学员夯实语文基础知识。48次课,48小时24小时学240多个汉字、960多个成语24小时读200到250十首古诗带讲义和练习的三王一后,让语文从此不再陌生,从此让孩子喜欢上学习。《学而思秘籍~小学1-3年级数学基本功3册》小学数学基本功 一二三年级上下册思维训练课本重点思维拓展123年级计算能手奥数思维培养同步教材课本重点+思维拓展,“学+练+讲 ’’一体化,每天15分钟,32周扎实基本功,学而思15年教研积淀,为小学生独家打造的思维秘籍,每天15分钟,32周学习计划,扎实基础,事半功倍。全6册历史小课堂感受上古先秦的儿童读物黄冈同步作文,2册,三年级上,三年级下!依据教育语文课程超准编写,新部编版语文教材同步!巧妙的写作思路,实用的写作技巧,丰富的写作素材,《我的小小烦恼系列(套装共3册)》分为三本,是一个小淘气的三本图画成长日记,也是一个小男孩的成长三部曲。以一个小男孩自说自话的叙述方式,活灵活现地记录了男孩子“我”从一个调皮捣蛋的小小孩儿,到令所有人抓狂的淘气包,再到学校里的“超级活跃分子”一年级小豆包的心灵成长过程。 “我”总是纠结在孩子的自由天性、游戏精神与大人们的规范、训诫之中,对的世界充满了种种疑问和猜测,快乐并烦恼着,有时甚至很伤心。但是与所有的淘气包不同的,他调皮捣蛋却很善于观察和反思,他终于发现,其实所有的矛盾和冲突都可以在爱中化解。对于爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师,还有其他所有人,唯一的魔力就是爱! 插图出自匈牙利著名画家,稚气调皮、夸张风趣的蜡笔画充满童真、童趣,一个超级淘气包眼中的大人、孩子和世界跃然纸上,鲜活传神。💗妈妈对娃的爱……期末最精彩………圣诞节人家送礼物🎁送玩具🪀送大餐☕️送出游………你却送👇👇👇一个年级一本,想要哪本备注哪本!赠送【2020年中考语文考前法宝】【豆神大语文 】2020年期末总复习手册…………一年级二年级三年级四年级四年级六年级七年级八年级……🍭🍭豆神大语文期末总复习🍭🍭【秋季基础知识手册 1-8年级 】印刷版🎁豆神大语文作为大语文体系的开创者,拥有目前教育市场上最正宗的、最领先的大语文课程,该知识手册是一整个系列,共计八个年级,贯通小学与初中。🎁每个单元中,以新版部编本教材为纲领,由字到词, 由词到句,由句到篇,基础识记与自测练习相结合,带着孩子循序渐进,学以致用, 夯实语文基础。我是欣成麻麻,专注绘本童书阅读推荐指导,欢迎大家关注我……

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