如何评价网教生和全日制本科生呢？

来源：安全 2024年01月07日 12:50

如何评价网教生和全日制本科生呢？

人家第一印象肯定是你考不上全日制本科再去读网教的啊。而且网教的和在学校里学的肯定是有差别的。不过，如果你真的肯努力，真的有实力，不在乎别人的眼光，证明你比别人出色也是可以的。如果不努力，又在乎别人的眼光，只能说将会永远痛苦

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我第一学历是职高，想提高学历，已取得电大本科学历，但含金量不高，请问有好的建议吗？

可以考虑考高端职业资格证，比如根据自己专业选择，比如一级，建筑师之类的，一战成名，绝对保证有工作，待遇也是可以的。比如我中专毕业，自考专本科，通过司法考试之后，学历几乎没用过了，全日制本科也和我在同一起跑线上。

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第一学历与第二学历有什么区别？

第一学历现在普遍指全日制教学，比如通过高考上的大专，本科专业。以前是指各省市第一教育局颁发的学历。第二学历是指与第一学历不同专业通过国家自学考试获得的学历，一般是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。第一学历和第二学历有什么区别：1.书的样式不同2.学历书上面印有高等教育自学考试字样，并且下面盖有两个章，一个是所学专业的主考院校的章，一个是所在省份的省自考委员会的章。学士学位证书上印有教育字样，由教育部认可，主考院校独立颁发。3.入学方式不一样4.统招需要参加高考，根据分数线统一录取，而自考没有入学考试，高考成绩只是学校录取的一个参考标准。统招录取后每年对学生的成绩考核要求不太严格，基本上都能毕业。但第二学历不是，第二学历需要参加很多课程的国家考试，全部课程合格后才能申请毕业。5.学制不一样6.统招一般都是专科三年本科四年，而第二学历没有固定学制，什么时候把所选专业的课程全部考试通过什么时候就可以申请毕业。

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自考建筑工程难度大不大？

自考建筑工程难度非常大，我们一步一步分析，先看一下毕业要求，再看考试计划，您就明白了。毕业要求建筑工程为高等教育本科层次，其总体要求与全日制普通高等学校建筑工程专业本科水平一致，各们课程均采用学分计算，每门课程考试合格后，发给单科合格证书，在房屋建筑工程专业专科毕业的基础上，凡取得本考试计划所规定的的建筑工程本科段15门课程的合格成绩，学分总分达到73学分，毕业论文经答辩合格，思想品德鉴定符合要求者，发个高等自学考试建筑工程本科书。自考本科的专业考试计划以上为自学考试的全部课程，想考自学考试本科的，可以对照一下里面的专业，这些都是自学为主，通过必考科目才能毕业，合格分60分。总结建议提升学历本科学历的渠道报考自学考试、高考、网络教育等着三种基本方式，我们比较一下1、从入学方式上排序第一、自学考试，任何人都可以报名考试第二、网络教育，有入学考试，但是相当有面试入学第三、高考，参加全国统考2、从毕业易难度上排序第一、高考，全部课程计划完成即可毕业，2.5年准时毕业第二、网络教育，完成课程计划，取得统考计算机，英语即可毕业，学制2.5年第三、自学考试，通过所有科目考试，才能毕业，有效期8年总结，个人不建议参加自学考试，我们看以上的课程考试计划，加入专科不是建筑工程专业的学生许多课程都没学过，一科考不过就永久不能拿，毕业太难了！！

: MisssimpleTQ

网络教育专科可以考编制进事业单位或公务员几率多大？

没有任何机会，报名都通不过。说真话，别生气。

: tigerlee2010

现在是中专学历，该如何再提高学历？

中专学历可以通过自考远程教育成考国家开放大学的方式提升希望回答能够帮助你你也可以追问

: lovezhang21

现在是中专学历，该如何再提高学历？

中专提升大专学历的途径有很多:(1)、如果是想参加全日制的学习，可以到户口所在地的县、区教育局招生办以社会青年的身份参加高考或高职院校招生考试！如果想一边上班赚钱一边提升学历，那可供选择的就更多了！(2)、教育，参加每年一次的全国高考，这高考相对普高考试容易多了，总分450分，考个150分就可以被录取！(3)、电大教育，就是开放大学，入学考试由学校出题，比高考更容易点，有些学校还有进行考前辅导，确保录取率！(4)、自学考试，这种学习方式比较自由，但对个人的自学能力、自控能力要求较高，对时间管理能力差点的人不提倡去参加自学考试。(5)、网络教育，也是远程教育，为什么放在最后来讲，是因为网络教育这些年较热门，原因:a.比较自由，随时随地都可以学习，只要有网络的地方，打开电脑、手机，随时随地学习、考试，比起前面其他四种学历提升方式方便多了，不用集中学习，不用集中考的。b.开设网络教育的学校都是名校，都是重点大学，都是211工程大学，全国只有68所大学有开设网络教育，广东省只有三所:中山大学，华南理工大学，华南师范大学;福建只有两所:厦门大学，福建师范大学！所以，网络教育是时下年轻人首选的学历提升方式！

: 如蓝宝宝

互联网教育的发展能否给农村的教育带来巨大变化？

互联网教育再农村的发展，在很大程度上解决了农村和城市之间优质教育资源不足的问题。长期以来，农村基础教育是薄弱的，大部分优质教育都集中在县或者市里的重点学校里，这就导致农村和教育的失衡，越来越多的农村孩子没有条件接受到更好了教育，在同一平台竞争的时候没法和城市里的孩子在同一条起跑线上竞争。而互联网教育的出现，对于整合资源还是起到了很大的作用，为广大农村孩子提供了一个渠道接受优质教育。虽然不能完全拉平两者之间的差距，但大大缩短了两者之间的距离。为大家都能在同一起跑线上去竞争创造了可能。

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