请问学历重要吗？

来源：设计 2024年01月08日 11:05

请问学历重要吗？

首先确定没文化是不行的。其次学历是学习的经历，经历了高级学习，思想定是有飞越。三是学什么程度取决于自己的追求和目标。四是文凭只证明你经历了学习过程，掌握多少知识文凭又说明不了什么，而有学历并不一定有文凭。五是现在社会上都把学历与文凭捆绑理解是不对的，有文凭不一定有能力，而有学历了大小都有点能力。六是我们改变不了社会，就业讲文凭就只能学习到文凭才是证明。总之，其实人根本目的就是生存，目标是自己确定的，谁都改变不了，选一个适合自己的目标就行。如一个普通公务员高中生水平足够，但他要985、211，一个技工不是985、211他也不一定没能力，选一个适合自己能实现的目标同时给生活带幸福才是根本，不要纠结于学历。

: RISBD

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

是有的，而且还真的也不少吧，我也是亲身经历过，而且也听说了不少这样的事情。没办法，这个就是社会的一个现状吧，只能这样说，因为已经在学历上面已经作为了分层了，虽然没有了阶级制度，但是这个从学历来看，确实也是类似的制度了，但是要完善很多。其实呢，学历并不分高低吧，做人不分学历高低三六九等，但是呢，在工作层面，确实是非常的明显的在学历上的一个差别，没有达到这个门槛，哪怕是你多大的努力也不一定能弥补上的。从能力方面，也不是说专科生就差，差的不过是当初高考的分数以及对于高考的认真的态度，而且其中也有包含着一个思维的活跃的问题吧，总之是很多的。虽然作为专科生，会觉得，学历的限制很不公平，但是这个其实也没啥好说的。你要知道，在你喊不公平的时候，人家当初的努力呢，难道就白费了吗，你在高中的时候吊儿郎当，人家在挑灯夜战，如果这个文凭没有一定的含金量，那为何还需要拼命去读呢，而且高中那会，多少的老师都在苦口婆心的说，文凭的重要性，只是你还不自知。我也是个专科生，其实还真的挺后悔的，不说是自己就低人一等，就不如的高学历的好，只是在很多想要去尝试的行业，或者是说企业，门槛达不到，但是又能怎么样呢，不要埋怨，这没有用，还不如好好的提升自己，你觉得呢。企业不会因为你的埋怨就把你招收的，反而只会觉得你无能，这不是埋怨的理由，其实很多都是可以争取的，不是吗，虽然现在的学历不够到不了门槛，但是还有升本啊插本啊，这都是你可以改变的一种途径。值得一说的是，有些人自视着自己本科文凭，然后去看低一些专科生或者是更低学历的人，这种人真的有，感觉自己就好像高高在上的样子，只不过在别人眼中只是一个小丑。学历虽然跟修养有一定的联系，但不是等号，要知道，不管什么层面的人都有好与坏，都有善与恶。人都是平等的，别人或许在学历不如你，但是就仅仅你对于低学历人的蔑视，就可以说，从做人的方面，你甚至乎都不如别人，这反而是可悲的一件事情，高等教育似乎在你身生就体现了一种可笑。

: huoxingtan

专科大学生活是怎么样的？

不请自来！大学本科和专科平常生活其实差不多一样。下面就拿我专科生活来谈一谈。今年大二，下半年去实习。自从进入专科学校第一天起，我就放低了自己标准，起床晚，懒得去吃饭，点外卖，逃课，上课不想听讲，感觉老师不是跟自己一个频道。许多高中生特别羡慕大学生活，别傻了高中生学弟学妹们，大学生活其实有时候挺枯燥的。时间多的自己无法安排，一些好动的人去操场锻炼，懒惰的人就躲在寝室打游戏睡觉。可是这样的生活一旦保持一段时间，你就会发现自己心情特别不好，就要得抑郁症那种。你可能会怀念有规律的生活，这就是学生的本性。因为学生从小被老师管到大，到了大学，老师不管你，就是平常会来宿舍视察一下。有时候你都见不到老师，除非你请假找老师批假。考试的时候，老师为了让你们不尴尬，提前把复习题给你，让你做。专科生考试就是这样，不像本科生考试前每天要去图书馆占位置复习。专科平常会让你实际操作，注重你的动手能力，但是平常懒惰的人连这个都不想碰，只会躲一边打游戏。我就发现我们班，平常没课，每个人都是互不想见，只有上课才会聚在一块。这就是专科生活，不要羡慕，学习时间只有两年，加油吧！

: 会撒娇的蒙多

女孩子高中毕业，没考上本科。读什么学校，学什么专业好找工作？

师范类的，目前很多地方都急需教室

: 寻找阳光的月

北京高考满分多少？

北京高考总分是750分。文科综合分值分配为：思想政治100分，历史100分，地理100分；理科综合分值分配为：物理110分，化学100分，生物90分。高考科目设置为“3＋文科综合／理科综合”，其中“3”指语文、数学、外语；“文科综合”指政治、历史、地理的综合，“理科综合”指物理、化学、生物的综合。语文、数学、外语各科试卷满分均为150分，文科综合／理科综合试卷满分为300分，总分750分。未来北京新高考改革大体要点：1、从2017年秋季入学高一起实施高中学业水平考试。2、英语听力考试从笔试中分离，一年两次实行机考。3、取消本科三批，与本科二批合并。4、自2018年起，推进高等学校考试招生改革。5、2020年调整统一高考科目，实行"3+3"，探索"两依据、一参考"。高考，是普通高等学校招生全国统一考试的简称。是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准之一，也是国家教育考试之一。

: 茜茜妮儿

北京市新高考方案出炉，诸多考试教学制度有变化，其中一本、二本将合并，你怎么看？

其实，新高考的基本调子早就确定了，而且在2017年，就有上海和浙江已经实行新高考了，虽然各地的新高考政策，也许在细节上会有些许差别，但是在大方针上，基本是一样的。下面我们就具体看看北京新高考的几点主要变化：1，统考科目有语，数，外三科构成，不分文理，没门满分150分，共450分。2，英语科目的考试，听力总分30分不变，与笔试分开考，一年两考，而且在2021年，会增加英语口语考试。（其中两次考试时间为每年的12月份和次年3月份，取听力最高成绩与笔试成绩，共同组成英语科目的总成绩）3，高考总分是750分，由必考的语，数，外三科总成绩和选考的三门成绩共同构成。（选考科目单科满分100分），具体如下图：4，合并本科批次，把本科一批和本科二批合并为本科批，统一录取。5，普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试。6，合格性考试随教，随考，随清，成绩以“合格，不合格”呈现。7，等级考试实行6选3，每年6月进行一次。其中等级考试的结果分为5个等级，如：8，逐步完善学生综合素质评价制度，并逐步开展综合评价录取模式。9，逐步推进高职院校分类考试招生改革。从上述分析中看，新高考变化如此之大，那么到底改革效果如何？只能让事实来证明。毕竟新高考，从全国来看，都是一个新政策，无经验可谈。

: 醉青松

本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？

主要彼此随着读大学不同，两人的三观，及对未来的规划是否朝同一个方向发展…

: cissychan99

高中怎么提高学习成绩？

要想提升学习成绩，必须知道自己在知识掌握上存在哪些不足，否则效率会大打折扣！你好，我是一名北大博士，从2010年就开始帮助高中生学习。接触他们过程中，发现大多数学生学习时没有规划性，今天学这个，明天学那个，付出了大量时间，知识点却没有掌握多少。根据他们在学习中存在的问题，我写了一本书《直接高考漏洞》，对高中生提升成绩会有帮助。如果有需要领取这本书的同学，直接私信：领书，我就会免费送给你。那么面对高中生学习没有规划，效率不佳的这种情况该怎么处理呢？1.制定长目标院校。目标是提升学习成绩的直接动力，无论你是在高一、高二还是高三，没有目标院校的同学赶快为自己制定了。可以结合自己学习爱好，也可以考虑未来的发展，根据心中所想，寻找出适合自己的大学。目标院校的树立不易过高也不易过低，超过真实成绩30-100分即可。2.分析各科目可提升空间，这一步其实是上一步延续，把自己真实成绩与目标院校的分数差均衡到各个科目上。提分空间大的学科，目标分数制定的高些；提分空间小的学科，目标分数就稍微低些或者保持不变，比如数学提升30分，语文提升10分，英语提升20分，文/理综30分。3.制定详细的学习计划。凡事有先后，比如这个月的主攻科目是数学，那你在保持其他科目紧跟课堂进度的基础上，把主要精力放在数学的攻克上；比如你的基础薄弱，就把主要精力放在课本的学习上，每个人基础不同，具体学习计划要根据自己的学习来定。我整理了一份详细的《学习计划制定攻略》，需要的同学私信：提分，就可以免费领取。4.保持稳定的心态。学习不是一蹴而就的事，成绩起伏是必然的，学习时要以攻克知识点为主，不要太看重成绩，影响学习情绪。

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