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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

来源:设计   2024年01月08日 11:05

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

说说我遇到过的情况:1.某大企业产线招组装工,要求高中学历,没有高中学历的连面试的机会都没有2.一个国企招正式工,要求本科学历,你只有大专文凭,对不起直接pass 3.某地方政府人才引进政策,本科一年购房补贴3万,本科以下一毛没有。我想说的是学历很重要,他是敲门砖,没有这个你要比别人付出非常多的努力和辛苦,还有大量的时间,才能达到别人同等的结果。入了门槛后,才会有人和你谈后边的工作能力,现实就是这么残酷。当然天才,极端案例除外。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

这个问题其实就是如何培养孩子形成学习习惯的问题。我是高中生物生活教育,就我的经验来回答这个问题。家长农村,孩子清华北大,这种孩子有没有?有的,而且还不少!我教过的学生当中,并不是所有孩子的父母都是学历很高的,有孩子纯是农村的,父母还是文盲,只会写自己的名字。孩子也是在农村的家庭中长大,没有特殊的教育。也没有到处去补课,但学习就是很好。调查过很多这样学生,这些学生的父母一般有以下共同点:1、习惯养成孩子从小就培养他们的习惯。饭前便后洗手,到别人家中做客要有礼貌,回家先叫爷爷奶奶,作业回家一定先做完再做其它。我就举以上一些,其实孩子的习惯没有养成,到初中高中之后就很难改了。一个坏习惯可以毁掉一个人的一生。2、不能玩的第一次就要禁止一个孩子从来不乱玩手机。问他父母,说第一次孩子闹手机玩时,被父母狠狠地教训了一下。然后 约法三章:不借别人的手机玩耍。不用手机玩游戏。每周碰手机的目的和时间。和孩子对视五分钟,然后告诉孩子想玩手机时想想父母的眼神。孩子学会了控制,不仅手机不乱玩,其它能影响学习生活的外物也不能影响到孩子的内心。3、不懂就问,不会就做不懂就问,说起来容易,其实做起来真的很难。我们做教师的一直叫学生要问要问,但每个班级里真正能问老师的学生可以说非常之少。就我教的五十多人,一般经常问问题的学生就十个左右。其实的就不问了。所以家长一定要落实自己孩子有没有问。你的辅导十次可能不如问老师一次。孩子要从小进行教育,人小进行培养。而不是一味的包办。你的辅导在小学可能能起效果,但一到初中,高中,当你的知识无法匹配孩子的成长时候,你的辅导就成了无用之功。所以做家长的,还是把辅导孩子的精力花在如何培养良好习惯上。基础打牢了,你会发现,你的孩子离开你的督促,也是最优秀的。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

自学考试就是以前的五大生的,不是全日制大学也就不是你想象中的正规大学,这种学校的考生学习时间是自己支配的,到时间考试就行的,只是学历国家承认但许多国企事业单位承认但身份编制原是工人还是工人,农民还是农民,除非原小中专及以上的是干部编制那就是干部,不像正规大学毕业的出来就是干部编制

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

高考,真是几家欢喜几家愁。有的同学考上心仪的大学后,满心欢喜的安排着日后的学习生活。而没有考上大学的同学,就要为接下来的选择发愁了。上大学并不不是唯一出路,三百六十行,行行出状元。所以我为大家总结了复读、留学、学技术、自考四条出路:一、复读对于在高考中因为生病、精神压力过大等因素导致发挥失常的同学,如果觉得自己还想奋斗拼搏一下,那就一所本地优质的学校报名开始复读吧。只要静下心来,排除因素的影响,踏踏实实复习好每个知识点,那么可以在来年的高考中重新站起来。我一个朋友高考失利,果断放弃了一所三本院校,然后潜心返回高三复读班,经过一年的奋战,终于考上了心仪的名牌大学。二、留学如果家庭条件允许,高考失利后并不想继续复读,那么就可以到国外留学。现在有很多合作留学项目可以报名,一些国家申请条件不是很难。我一个朋友高考完就去了澳大利亚留学,现在已经在那边攻读硕士了。据他描述,在那边有很多可以深造的机会,他得到了直接读博的机会,由于当时没有想好,所以现在还有点后悔,所以有机会就不要犹豫,果断抓住。三、学技术高中毕业,学一门技术,照样可以发家致富。比如汽修、旅游、软件工程、厨师等。拥有了过硬的专业技术,无论到企业公司上班还是自主创业,都要从容一些。我亲戚家的孩子高中毕业就学了厨师,现在在我们家乡的县城开了几家特色汤锅店,生意非常火红,生活也过得相当富足。四、自考当然对于大部分同学,如果想在高中毕业后找到相对比较好一点的工作,可以选择参加自考这种方式来提高学历。现在自考也不难,只是得投入一些时间。大部分同学都是边工作边准备,工作学习两不误。结束语:无论是复读、自考还是留学、学技术,都能够另辟蹊径,实现自己的人生价值。读书不是万能的,但是不读书是万万不能的,所以选择任何一条道路,都不能忘记勤学、肯学、善学、多学。

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河南省有哪些好的二本院校?

谢谢悟空邀请!!不说废话直接上图:河南近三年在河南招生的二本院校录取分数线:2019年理科投档线:2018年理科投档线2017年理科投档线:我是学业规划,心理辅导、高考志愿填报的老师欢迎关注我,了解更多志愿填报信息,心理辅导,学业规划信息。高二高三的孩子们都喜欢和我沟通,我是孩子们情感的“垃圾桶”高中的家长们都喜欢听我的课,没事喜欢和我坐在一起,唠唠嗑,聊聊孩子们的学习和生活。我擅长的是:心理辅导、学业规划、高考志愿填报、高考大数据整理

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

1.无论大专生以一种什么样的姿态去生活,只要他们养得起家,糊的起口,自食其力,我都不会看不起他们。尊重别人,是一种道德,也是一种义务。大多数看不起大专生的,大多都是三本或者二本的小部分人,他们看以前不如自己的人凭借自己的双手超过了自己,内心不忿。2.一方面懒惰成性,一方面又要维护自己可怜到极致的自尊心,这就是他们的悲哀。还有一些看不起专科的,是比我更高档学府的人。别说专科生了,这些人可能连我都看不起,他们的成绩为他们带来了无可比拟的优越感,但这是他们实力的表现。我一直秉承着,比我优秀的人就是高我一等。而这个信条带给我的,不是自卑,而是不断前进的动力。因为你不能让那种一直高高在上,你必须让他意识到自己的愚蠢。所以,承认自己比别人要“低级”不是一种看不起自己的行为,而是看清楚自己的位置,然后去反攻他们。大专生必须为自己在高中的所作所为付出代价,而那些愚蠢的人,也必须为自己的盲目付出代价。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

第一、对专科生存在偏见应该是存在的,并不是说专科生到底有多差,毕竟大学生中专科生处于最低端,当然专科生中也有好的,只是比例很小,大部分专科生,学习能力,自制力还是比较差的。第二、高校里一直有一个鄙视链:985鄙视211,211鄙视一本。一本鄙视二本,二本鄙视三本,三本鄙视专科,专科鄙视职高。或许我们每个人都对别人存在偏见,我们每个人都在被偏见。第三、现在专科生的门槛非常低,只要上了高中就可以考上大专。而这些人大多是在高中读书不怎么好,自制力比较差,进入大专后,也没怎么好好学习,导致整体比较差,给人的印象不是很好,出来的工作不是干销售就是进工厂。第四、专科生真的差吗?或许是,或许不是。但每个人不同。学历只是一张通行证,无论你以前多差,现在多差,但是以后不能差。学历重要,能力更重要,如果你是一名专科生,你完全可以独来独往,保持自律,每天去图书馆学习,争取专升本,考研,一步步提升自己的学历,练就自己的能力。也可以利用课余时间,暑假时间去公司实习,提前适应社会,锻炼自己能力,事在人为,每个人都可以闯出自己的天地。第五、英雄不问出处。当别人瞧不起你的时候,你更要努力,更要做出一番事业亮瞎他们的狗眼。

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如今毕业的大专生都过得怎么样?

如今毕业的大学生,我相信过的应该不会太好,现在的社会比较歧视大专生,主要原因还是人才太多了,博士都一堆一堆的,更何况大专生,但是我们的国家要想培养出具有德国一样的工匠,我们就必须给予大专以及中专这样的人才成长的机会,我们的社会不能再这样下去,这就要求我们的政府,我们的企业首先应该重视这样的人的成长,必须尊重这些人的社会地位,人的成长不能以一个高考定夺终身,这是早有定论最终会扭转的不正确的观念,但是亚洲国家都秉承了这个错误的观念,但我相信随着社会的发展,一定会向发达国家那样子,最终摒弃这种错误观点人的法。人的发展路径就如同条条大路通罗马,我们应该畅通每个人通往人生至高点的路径,而不是人为设置高考这样唯一的路径,让大家去竞争。我们的高考不仅仅是为了选拔智力高反应快会做题的人,更应该选拔那些品德高尚,坚韧不拔,能够为国家为理想而奋斗终身的人,但是我们看到我们通过选的精英,大部分都是为了出国为了找到一份高待遇,享清福的工作,都想通过一考定终身,这种社会导向不利于中国的长远发展,希望有识之士,能够及早发声,加快高考制度的改革。让各路人才尽显神通,多路径成长,或许中国的诺贝尔奖获得者会越来越多。对于现在目前大专生的包括中专生,我们政府应该拿出积极的措施,引导他们向实体经济制造和服务行业发展,提供应有的社会地位和待遇,让他们能够扎根基层,成为打造高质量产品和服务的生力军,只要他们努力,同样可以获得高职称,高待遇,而且不比同年龄的高学历者在社会地位和待遇上有较大的差异,这就要求我们社会所有人一生都要不断追求,不断努力,而绝不能再任由这样一考定终生享清福的观念持续下去!

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